子どもの発育発達に最適な柔道②
幼児・小学生クラス<稽古風景・古典素読・勉学・しつけ> 2015年2月11日〜柔道は身体を鍛え、豊かでしなやかな心を育み、頭もよくなる!〜 前回は柔道の創始者である嘉納師範の思想について触れました。 今回は柔道が子どもの心身の発育発達にどの様な影響を及ぼすのか、...
子どもの発育発達に最適な柔道②
〜柔道は身体を鍛え、豊かでしなやかな心を育み、頭もよくなる!〜 前回は柔道の創始者である嘉納師範の思想につ...
続きを見る
〜柔道は身体を鍛え、豊かでしなやかな心を育み、頭もよくなる!〜 前回は柔道の創始者である嘉納師範の思想について触れました。 今回は柔道が子どもの心身の発育発達にどの様な影響を及ぼすのか、...
〜柔道は身体を鍛え、豊かでしなやかな心を育み、頭もよくなる!〜 前回は柔道の創始者である嘉納師範の思想につ...
続きを見る
〜柔道は身体を鍛え、豊かでしなやかな心を育み、頭もよくなる!〜 今回はそんなお話しをしたいと思います。 第1回目は柔道とはどんな武道なのか?を紹介します。 柔道の創始...
〜柔道は身体を鍛え、豊かでしなやかな心を育み、頭もよくなる!〜 今回はそんなお話しをしたいと思い...
続きを見る
頭がよくなり、落ち着きが出る!? 志道館では稽古の最後にみんなで古典「実語教」の素読をします(English Dojoの日は除く)。なぜ、志道館では実語教の素読に取り組んでいるのか?今日はそんなお話しをしたい...
頭がよくなり、落ち着きが出る!? 志道館では稽古の最後にみんなで古典「実語教」の素読をします(English Dojoの日は除く...
続きを見る